Thông tin liên hệ
Thông tin người có tài sản:
Thông tin việc đấu giá:
Cổng thông tin điện tử quốc gia về đấu giá tài sản
Kết quả:
STT | Tên tài sản | Số lượng | Chất lượng | Giá khởi điểm | File đính kèm |
---|---|---|---|---|---|
1 |
Là giá trị khoản nợ của Công ty cổ phần Đầu tư và Mua bán nợ Thủ Đô (Đăng ký kinh doanh số 0107758325 do Sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hà Nội cấp lần đầu ngày 13/03/2017, đăng ký thay đổi lần thứ 2 ngày 03/05/2018; địa chỉ: số 28, ngõ 51, phố Thái Thịnh, phường Thịnh Quang, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội do bà Nguyễn Quỳnh Hoa – Chức vụ: Giám đốc) chưa thanh toán cho Agribank Chi nhánh Long Biên theo Hợp đồng Tín dụng số 1220-LAV-202000458 ngày 30/09/2020. |
đảm bảo đầy đủ tính pháp lý |
Tài khoản này của bạn có thể sử dụng chung ở tất cả hệ thống của chúng tôi, bao gồm DauThau.info, DauThau.Net, DauGia.Net, BaoGia.Net
"Không có người nào không tạo ra toán học mà lại là thầy toán giỏi. Sách giáo khoa, tài liệu học tập – những thứ này không tiếp cận tầm quan trọng của việc truyền tải toán học thực sự là gì, hướng tới đâu, và hiện tại nó liên hệ như thế với ngành cụ thể đang dạy nó. Điều thực sự quan trọng là việc truyền tải tinh thần của toán học. Đó là một tinh thần động hơn là tĩnh – một tinh thần tìm kiếm có kỷ luật những cuộc phiêu lưu của trí tuệ. "
Alfred Adler
Sự kiện trong nước: Ngày 31-8-1991 Hội đồng Bộ trưởng ra quyết định "Tổ chức và sắp xếp mạng lưới các trường trong hệ thống giáo dục quốc dân". Mục tiêu nguyên tắc của việc sắp xếp lại mạng lưới là: 1- Việc sắp xếp mạng lưới trường học không nhằm thu hẹp sự phát triển, mà phải tạo điều kiện để tiếp tục mở rộng qui mô, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục quốc dân. 2- Xoá bỏ những bất hợp lý đang tồn tại trong mạng lưới trường học. 3- Thực hiện đa dạng hoá các hình thức đào tạo chính quy và không chính quy. 4- Gắn chặt quá trình đào tạo với quá trình sử dụng lực lượng lao động. 5- Cải tiến mạnh mẽ công tác quản lý giáo dục đào tạo từ cơ sở trong trường học đến toàn ngành, theo hướng đảm bảo tính thống nhất.