Đơn vị tổ chức đấu giá tại Ninh Bình (sau sáp nhập)

STT Tên đơn vị Tổ chức đấu giá Địa chỉ Số đấu giá viên
1
Ninh Bình
1
2
Ninh Bình
0
3
03/2 Trịnh Đình Thảo, Tổ 6 Đông Mạc, Ninh Bình
0
4
325 đường Trần Thái Tông, Ninh Bình
1
5
Số 251, đường Xuân Thành, Ninh Bình
0
6
số 21, Nguyễn Ngọc Đồng, Khu TDC Tây Đông Mạc, Ninh Bình
0
7
Tổ 5, Ninh Bình
0
8
101 Khu phố 1, Ninh Bình
0
9
131 đường Tô Hiến Thành, Ninh Bình
0
10
93 Chu Văn An, Ninh Bình
0
11
Thửa 39 Lô CL3 Khu đô thị Dệt May Nam Định, Ninh Bình
0
12
7/13 Phù Long, Ninh Bình
0
13
xóm 15 Trung Lễ, Ninh Bình
0
14
Tầng 2, số nhà 6, đường Phạm Đình Kính, Ninh Bình
0
15
Số nhà 52, ngõ 170, đường Trường Chinh, Ninh Bình
2
16
Tổ 18, Ninh Bình
2
17
Đường Lê Chân, Ninh Bình
7
18
Ninh Bình
3
19
Số nhà 29/40, đường Lê Thái Tổ, phố Tân Thịnh, Ninh Bình
4
20
Số 19, đường Tràng An, Ninh Bình
5
Ra mắt DauGia.Net
lời chào
Chào Bạn,
Bạn chưa đăng nhập, vui lòng đăng nhập để sử dụng hết các chức năng dành cho thành viên. Nếu Bạn chưa có tài khoản thành viên, hãy đăng ký. Việc này chỉ mất 5 phút và hoàn toàn miễn phí!

Tài khoản này của bạn có thể sử dụng chung ở tất cả hệ thống của chúng tôi, bao gồm DauThau.info, DauThau.Net, DauGia.Net, BaoGia.Net

tháng 8 năm 2025
31
Chủ nhật
tháng 7
9
năm Ất Tỵ
tháng Giáp Thân
ngày Nhâm Thân
giờ Canh Tý
Tiết Tiểu hàn
Giờ hoàng đạo: Tý (23-1) , Sửu (1-3) , Thìn (7-9) , Tỵ (9-11) , Mùi (13-15) , Tuất (19-21)

"Tôi nghĩ khi bi kịch xảy ra, nó cho bạn hai lựa chọn. Bạn có thể khuất phục trước sự trống rỗng, nỗi trống trải tràn ngập trái tim bạn, phổi bạn, hạn chế khả năng bạn suy nghĩ, thậm chí là hít thở. Hoặc bạn có thể thử tìm ra ý nghĩa. "

Mary Kay Ash

Sự kiện trong nước: Ngày 31-8-1991 Hội đồng Bộ trưởng ra quyết định "Tổ chức và sắp xếp mạng lưới các trường trong hệ thống giáo dục quốc dân". Mục tiêu nguyên tắc của việc sắp xếp lại mạng lưới là: 1- Việc sắp xếp mạng lưới trường học không nhằm thu hẹp sự phát triển, mà phải tạo điều kiện để tiếp tục mở rộng qui mô, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục quốc dân. 2- Xoá bỏ những bất hợp lý đang tồn tại trong mạng lưới trường học. 3- Thực hiện đa dạng hoá các hình thức đào tạo chính quy và không chính quy. 4- Gắn chặt quá trình đào tạo với quá trình sử dụng lực lượng lao động. 5- Cải tiến mạnh mẽ công tác quản lý giáo dục đào tạo từ cơ sở trong trường học đến toàn ngành, theo hướng đảm bảo tính thống nhất.

Ra mắt gói VIP9
Bạn đã không sử dụng site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây